به گزارش سراج24؛ حجت‌الاسلام والمسلمین قربانعلی محمدی، پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان، در حاشیه دوره کارگاهی «تقریرنویسی درس خارج» این حوزه، در گفت‌وگویی در مشهد، به تبیین ضرورت و اهمیت این دوره آموزشی پرداخت و با اشاره به نقش کلیدی معاونت علمی حوزه در برپایی این کارگاه، تأکید کرد: برگزاری چنین رویدادهایی یکی از اقدامات شایسته و قابل تقدیر در جهت ارتقای سطح علمی و مهارتی طلاب برای ورود هدفمند و اثربخش به عرصه درس خارج به‌شمار می‌رود.
ضرورت و برکات کارگاه‌های عملی تقریرنویسی
وی با تقدیر از اهتمام معاونت علمی حوزه علمیه خراسان نسبت به برگزاری این کارگاه‌ها، بیان کرد: بدون تردید، وجود کارگاه‌های عملی تخصصی در زمینه تقریرنویسی، هم در تبیین جایگاه و ضرورت این سنت ارزشمند و هم در بیان روش‌های صحیح، نقش بسیار مؤثری ایفا می‌کند. اینکه هر سال در دو نوبت این کارگاه‌ها به‌صورت مستمر برگزار می‌شود، از جمله نقاط قوت برنامه‌های علمی حوزه خراسان است که نیازمند استمرار و پشتیبانی همه‌جانبه مسئولان است.
لزوم ارزیابی عملی آموخته‌های طلاب در مدارس عالی حوزوی
پژوهشگر حوزه علمیه خراسان در بخش دیگری از اظهارات خود، استمرار پیگیری و نظارت بر کیفیت پیاده‌سازی آموزش‌های ارائه‌شده در کارگاه‌های تقریرنویسی را یک ضرورت مهم دانست و گفت: شایسته است مسئولان علمی مدارس سطح عالی که متکفل تعلیم و تربیت طلاب درس خارج هستند، روند اجرای عملی آموخته‌ها را در میان طلاب رصد و ارزیابی نمایند تا اطمینان حاصل شود علوم انتقال‌یافته در عرصه عمل نیز به‌درستی به‌کار گرفته می‌شوند.
تاکید بر ضرورت بهره‌گیری از هوش مصنوعی و فضای مجازی در مسیر نوسازی تقریرنویسی
حجت‌الاسلام والمسلمین محمدی با تاکید بر مقتضیات روز جامعه علمی و حوزوی و تحولاتی که در عرصه فناوری اطلاعات به‌ویژه هوش مصنوعی و فضای مجازی پدید آمده است، افزود: با توجه به منویات رهبر معظم انقلاب اسلامی و پیام معظم‌له در سالگرد صد سالگی حوزه علمیه قم و مطالبه حرکت به سوی تحول و نوسازی، پیشنهاد می‌شود حوزه علمیه خراسان با طراحی برنامه‌ای جدید در عرصه تقریرنویسی، بسترهای لازم برای بهره‌گیری از ظرفیت‌های هوش مصنوعی و فضای مجازی را برای ثبت و سامان‌دهی تقریرها فراهم آورده و کارگاه‌های آموزشی لازم در این محور را نیز برگزار کند.
وی اضافه کرد: این گام نه تنها موجب افزایش دقت و سرعت در تدوین و مستندسازی علوم حوزوی می‌شود، بلکه زمینه ارتقای دانش فنی طلاب و انطباق حوزه با الزامات علمی روز را نیز هموار می‌سازد.
چشم‌انداز ارتقای روش‌های علمی حوزه علمیه خراسان با تمرکز بر نوآوری در فرآیند تقریرنویسی
استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان با ابراز امیدواری نسبت به تحقق این رویکرد نوین، تصریح کرد: ضروری است از سال آینده، کارگاه‌های تقریرنویسی متناسب با تحولات فناوری و نیازهای جدید آموزشی و مطالعاتی حوزه، با محوریت آموزش بهره‌مندی از ابزارهای نوین دیجیتال و هوشمند برگزار شود تا طلاب بتوانند رشد، پویایی و روزآمدی حوزه علمیه خراسان را در فرآیندهای علمی و پژوهشی خود مشاهد کنند و این سنت محوری با بالاترین سطح کیفیت و استاندارد علمی در حوزه استمرار یابد.
مطالبه استمرار و حمایت همه‌جانبه برای نهادینه‌سازی سنت تقریرنویسی
حجت‌الاسلام والمسلمین محمدی ضمن تاکید مجدد بر اهمیت و ضرورت نهادمندسازی سنت تقریرنویسی در حوزه‌های علمیه، خواستار حمایت و برنامه‌ریزی جامع‌تر مسئولان اجرایی و علمی این مجموعه در جهت تعمیق، توسعه و تحول‌بخشی به این فرآیند حیاتی شد و افزود: امید است حوزه علمیه خراسان با درک عمیق از تحولات علمی روز و با استفاده حداکثری از فرصت‌های نوین، الگویی ممتاز و الهام‌بخش برای سایر حوزه‌های علمیه کشور در عرصه تربیت نیروی انسانی ماهر و نخبه ارائه دهد.
